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La biblioteca de aula infantil
El cuento y la poesía
La Biblioteca de Aula es un rincón tranquilo y agradable donde los niños experimentan el placer de la lectura: es el lugar en el que toman contacto con los libros y aprenden a relacionarse con ellos. Es el lugar donde se miran y se leen cuentos. Este libro ofrece información, ideas y actividades para la organización de este importante recurso de animación a la lectura.
Rafael RUEDA GUERRERO es profesor de Lengua Castellana y Literatura en un Centro de Madrid y encargado de la Biblioteca del mismo, donde lleva realizando desde hace años actividades de animación lector. Es también escritor de libros para niños y jóvenes, pertenece al Servicio de Orientación de Literatura Infantil y Juvenil y es ponente en los cursos de Bibliotecas Escolares organizados por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Madrid y la asociación “Educación y Bibliotecas”.
1. La Biblioteca de Aula infantil: ¿Qué es? ¿Cómo conseguir el material? Sus destinatarios
2. Papel del profesor en la animación a la lectura. Relación entre Biblioteca de Aula y Biblioteca de Centro. Montaje del Rincón de Biblioteca y criterios de funcionamiento.
3. Distintos modos de organizar la Biblioteca de Aula.
4. Que puede y debe tener la Biblioteca de Aula: criterios para la selección.
5. El libro documental y el libro lúdico-didáctico: características y selección.
6. Familia y lectura: una relación importante.
7. Actividades con los cuentos: contar cuentos. Recreación colectiva de cuentos. Creación de un cuento en casete. Cuento transparencia. Dramatización. Un final de cuento. Bibliografía Actividades con la poesía. Dibujar. Escuchar y sentir. Memorizar. Jugar con la rima. Dramatizar. Crear poesías Bibliografía y listado de recursos.
- ISBN
- 9788427711044
- Páginas
- 128
- Edición
- Reimpresión
- Fecha de edición
- 2014
- Alto
- 20,00 cm
- Ancho
- 15,00 cm
Animación lectora
Educación Infantil
Competencia comunicativa
Bibliotecas escolares
Colección: Primeros Años